Durante el Taller de Experience Design impartido en Domus Academy en colaboración con Experientia, los antiguos alumnos Elena Candeliere, Nicholas Aron y Wiphawee Maneengarm, diseñaron uno de los proyectos seleccionados. Cari es un dispositivo para entretener a los niños durante su estancia en el hospital, reflexionando sobre el tema de la atención sanitaria a través del diseño. El dispositivo interactivo ofrece una conexión entre los niños y sus familias a través de videollamadas y juegos y actividades interactivas, conectándolos a distancia. Un remedio contra el miedo, la soledad y el aburrimiento de los niños durante su estancia en el hospital.

El segundo proyecto seleccionado por ADI es Takomst, del ex alumno de Product Design en Domus Academy Wen-Heng Chang. Reflexionando sobre la afectación de la pandemia de COVID-19 en los sistemas educativos de todo el mundo, desarrolló un kit portátil de ayuda a la educación y el aprendizaje que permite a los estudiantes una experiencia de aprendizaje interactiva y eficaz tanto desde la realidad como en persona, a través de la tecnología 6G, el equipo de proyección 3d en tiempo real y la tecnología de realidad extendida. El kit pretende aumentar la interactividad y la autenticidad del aula y mejorar la eficiencia del aprendizaje.

Los dos proyectos se mostrarán en dos exposiciones en el Museo del Diseño ADI de Milán del 14 al 27 de noviembre y en el Instituto de la Enciclopedia Italiana Treccani de Roma del 12 al 16 de diciembre.

¡Buen trabajo, chicos!

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