¿Se puede diseñar un robot de otra manera?
Descubre cómo nuestros estudiantes exploraron nuevos enfoques de la interacción humano-robot como parte del Experience Design Workshop. Sigue leyendo a continuación.
Del 22 de junio al 24 de julio de 2026, los estudiantes del Máster en Interaction Design de Domus Academy participaron en el Experience Design Workshop, ¿Se puede diseñar un robot de otra manera?. Como parte del taller, los estudiantes participaron en dos bootcamps: More Than Human / Other Intelligences y Synthetic Data y Affective Robots.
Los bootcamps estuvieron dirigidos respectivamente por el diseñador e investigador Marco Andrea Finardi y el Profesor Alesandro Pollini, con la mentoría de Giovanni Caruso, Head of the School of Design de Domus Academy, y coordinados por el Project Leader Mario Crippa.
A medida que los robots están cada vez más presentes en entornos públicos, domésticos y profesionales, suelen diseñarse para ser visibles, eficientes y reconociblemente similares al ser humano. El taller y los bootcamps invitaron a los estudiantes a cuestionar estas convenciones planteando una pregunta sencilla: ¿pueden diseñarse los robots de otra manera?
En lugar de diseñar robots que reclaman constantemente atención, los participantes exploraron cómo el cuerpo, el movimiento y el comportamiento influyen en la percepción, la interacción y las relaciones que se desarrollan entre los seres humanos y las máquinas inteligentes.
A lo largo del taller, se animó a los estudiantes a experimentar con diferentes enfoques de la interacción humano-robot. Uno de ellos proponía adoptar una perspectiva más humana como forma de ir más allá de los supuestos centrados en el ser humano.
Trabajando desde la perspectiva de una entidad no humana seleccionada y observada durante una salida de campo al Parco Segantini, cerca del campus de Domus Academy, los estudiantes tradujeron formas alternativas de sentir, percibir e interactuar con el entorno en conjuntos de datos.
La actividad se convirtió en una oportunidad para repensar cómo se entrelazan los distintos actores y formas de inteligencia, yendo más allá del excepcionalismo humano y explorando cómo surgen las relaciones a través de la comunicación, el movimiento y la coexistencia. En el contexto de la robótica, esto ofreció la oportunidad de investigar cómo interactúan los agentes sintéticos y los seres humanos, cómo negocian la agencia y cómo se moldean mutuamente de formas nuevas e inesperadas.
El taller dio lugar a una serie de propuestas de diseño que cuestionaban las ideas convencionales sobre el aspecto que deberían tener los robots, cómo deberían comportarse y qué papel podrían desempeñar en la vida cotidiana. En lugar de actuar como asistentes eficientes o sustitutos del ser humano, muchos de los conceptos exploraron robots con ritmos, comportamientos y formas de agencia propios, mostrando cómo la personalidad puede surgir a través del movimiento, la interacción y la presencia, más que a través de la semejanza con el ser humano.
A lo largo de los proyectos, los estudiantes experimentaron con formas, escalas y patrones de comportamiento alternativos, abriendo nuevas posibilidades para imaginar las relaciones entre los seres humanos, la tecnología y los entornos que comparten.
FAQ – Preguntas Frecuentes
¿Qué es la interacción humano-robot (HRI)?
La interacción humano-robot (HRI) explora cómo las personas y los robots se comunican, interactúan y coexisten. Reúne diseño y tecnología para crear nuevas formas de interacción entre los seres humanos y las máquinas inteligentes.
¿Cómo puede el diseño cuestionar las ideas convencionales sobre los robots?
Explorando diferentes perspectivas de diseño, la interacción humano-robot puede ir más allá de las ideas habituales de los robots como asistentes de apariencia humana. En este taller, los estudiantes experimentaron con formas alternativas de imaginar cómo los robots podrían percibir, moverse y coexistir con las personas.
¿Dónde puedo estudiar un Máster en Interaction Design en Italia?
Domus Academy, en Milán, ofrece un Máster en Interaction Design impartido en inglés, en el que los estudiantes exploran tecnologías emergentes a través de talleres, colaboraciones con la industria y proyectos prácticos, desarrollando enfoques innovadores para las experiencias interactivas y la interacción humano-robot.