Directrices, manifiesto y políticas sobre IA de Domus Academy

  • Las Directrices sobre IA establecen los principios para un uso responsable de la IA en toda Domus Academy.
  • El Manifiesto sobre IA presenta la visión de la academia sobre el papel de la IA en la educación, la creatividad y el diseño.
  • Las Políticas sobre IA para estudiantes y profesorado explican cómo utilizar la IA de forma adecuada, ética y transparente en la enseñanza, el aprendizaje y el trabajo académico.

 

La Escala de Evaluación de la IA para los trabajos de los estudiantes

Las políticas sobre IA incluyen la Escala de Evaluación de la IA (AIAS), un marco internacional de cinco niveles que ayuda a los docentes a especificar en qué medida se permite el uso de la IA en un trabajo o actividad de aprendizaje concretos. Los niveles van desde la ausencia total de uso de la IA hasta un trabajo ampliamente respaldado por la IA.

 

Investigación en IA y colaboración con la industria

Domus Academy colabora con consorcios, instituciones académicas, empresas y socios del sector para desarrollar enfoques responsables de la IA y explorar su potencial a través de la aplicación.

FAQ - Preguntas Frecuentes

¿Qué significa «inteligencia aumentada» en Domus Academy?

La inteligencia aumentada consiste en utilizar la IA para ampliar las capacidades humanas. En la enseñanza del diseño, puede ayudar a los estudiantes a explorar ideas y a experimentar, al tiempo que las decisiones creativas, el pensamiento crítico y la autoría siguen estando en manos de las personas.

¿Pueden los alumnos utilizar la inteligencia artificial en los trabajos de la Domus Academy?

El uso permitido de la IA depende de la tarea. Los docentes utilizan la «Escala de evaluación de la IA» para indicar en qué medida los alumnos pueden recurrir a la ayuda de la IA en cada tarea o actividad de aprendizaje.

¿Dónde pueden encontrar los estudiantes y el profesorado orientación sobre el uso responsable de la IA?

Las «Políticas sobre IA para estudiantes y profesorado» ofrecen orientación práctica para la enseñanza, el aprendizaje y el trabajo académico. Las «Directrices sobre IA» establecen los principios que rigen en toda la institución, y el «Manifiesto sobre IA» explica la visión general de la academia respecto a la IA en la educación, la creatividad y el diseño.

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